浪在此次尝试中，能帮芙芙凝聚‘补习类私人法则’，能帮助【邪灵.白川天才】重新凝聚【补习.神职】，恢复【邪灵.Pocky】的部分风采。

        最后，也借助这次短暂的‘立教’实验，摸索出适合芙芙的传教模型。方便将来在其他世界开展补习业务。

        对于学校而言，它们同样得到了更加完整，可以供养出‘神灵’的【虚拟学园】+教会躯壳。

        在白浪离开后，效仿甚至可以保留那尊已经离去的‘学神白川天才’的一切，并重新借壳创造出新的‘补习之神’，进一步完善自己的领地法则。

        当神灵的根基还在时，神灵陨落，也能借助教会、信徒、信仰、教义，重新凝聚。

        尤其这个世界的领主们，多以‘魔法学校’为立足根基。白浪带来的‘线上补习空间+教育类神灵’对于学校业务的拓展，无疑有着巨大的帮助。

        霍格沃茨根本无法拒绝，从长远看，他们反而赚的更多。

        这是白浪要求你们为我自己的利益服务吗？不，明明是我白浪为你们服务！

        我只能在短期内赚一笔快钱，但从长远的视角来看，我为学校创造了一只下金蛋的母鸡，可以一直生下去。

        当浪揭开【虚拟学园】的后续计划后，原本陷入僵持的谈判，被迅速推动下去。

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